Développement de l’enseignement et de la formation interactive et scientifique en Haïti

Soutenu par Bruno MICHAL, Management général (Gennevilliers, France)

Thématique : Innovation pédagogique

Lieu de mise en oeuvre : Colline Deslandes, Haïti

Organisation : Solidarité Sorbonne

Lauréat 2015

 

Les bénéficiaires

Environ 300 enfants scolarisés, 12 enseignants et 80 adultes sont ciblés par ce dispositif.

Ce projet offre un apprentissage interactif et ludique grâce à la mise en place d’un tableau numérique, couplé à un vidéoprojecteur et un PC, ainsi que la formation des enseignants à ces nouveaux équipements. Le système est alimenté par un panneau solaire permettant de pallier aux problèmes d’électricité.

Ce nouvel équipement offre aux enfants un accès à des connaissances mathématiques et scientifiques en évolution constante, grâce au réseau de partage pédagogique utilisé par les professeurs, déjà lancé en Afrique (projet Open-Sankoré déjà lancé en Afrique). Ce réseau donne accès à des ressources pédagogiques et à des logiciels mathématiques et scientifiques.

La classe dispose ainsi de conditions d’apprentissage propice aux démonstrations et au partage de travaux entre élèves, grâce notamment au visualiseur.

Organisation
Témoignages


Solidarité Sorbonne est une association humanitaire et caritative dont l’objet est d’intervenir auprès des publics les plus démunis en France et dans les pays les plus défavorisés ou victimes de catastrophes, par exemple Haïti, le Togo, le Burkina Faso.

Site web

La direction de l’école et les enseignants ont réagi très positivement à ce projet et leur motivation et leur enthousiasme sont extrêmement forts.

Ces enfants font preuve d’une soif de connaissances sans limite et leur courage, couplé à une maturité hors du commun, suscitent un grand respect. Rares sont les pays où il existe un tel engouement pour aller à l’école.

Bruno MICHAL

Actualités du projet
  • Journal de bord

    Bruno Michal présente un état des lieux de son projet à mi-parcours...

    13 Oct 2015
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