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Vu dans les médias

Retrouvez ici une sélection d’articles sur les thématiques de la Fondation, l’innovation pédagogique et l’urgence humanitaire.

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Remixer l’éducation, c’est possible !

19 juin 2017 | The Conversation

« À l’heure de la transition numérique, l’école au sens large se retrouve à la croisée des chemins et parfois prise en étau. Entre modernes et anciens, entre les promesses d’une éducation « numérique », les peurs de se faire ubériser et les aspirations des nouvelles générations, nées avec le numérique. »

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Des robots sous licence libre en soutien aux secouristes

20 avril 2017 | La Tribune

« Le projet TRADR, financé par l’Union européenne à hauteur de près 9 millions d’euros, vise à développer des robots pour intervenir sur des zones touchées par des catastrophes naturelles. »

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Cartographie humanitaire : chacun peut contribuer !

30 mars 2017 | Médecins Sans Frontières

« Lors de crises humanitaires, la géolocalisation est une information fondamentale pour déterminer où apporter des vivres, construire des abris, prodiguer des soins médicaux. Ces données sont essentielles pour les équipes de Médecins Sans Frontières sur le terrain et vous pouvez y contribuer. »

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Jean-Michel Blanquer précise ses projets pour la rentrée des élèves

26 mai 2017 | Le Point

« Le ministre a précisé son projet lors du 94e congrès de la Fédération des parents d’élèves de l’enseignement public à Avignon. Et a annoncé le dispositif « devoirs faits ». »

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Comment construire une « société apprenante » : les réponses de François Taddei

12 juin 2017 | Le Monde

« En quelques années François Taddei a fait du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) la référence française en termes d’innovation dans l’éducation. Il vient de remettre un rapport à ce sujet et explique ce qu’est une « société apprenante ». »

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Facebook lance une nouvelle cartographie en cas de catastrophes naturelles

09 juin 2017 | CATastrophes NATurelles

« Facebook vient d’annoncer la création de nouvelles cartes pour aider les organisations à intervenir efficacement sur les lieux d’une catastrophe naturelle. A l’aide des données laissées par les utilisateurs, le réseau peut établir trois types de cartes. »

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Cyclones tropicaux, tornades, foudre et orages de grêle : l’OMM recense les phénomènes les plus meurtriers

31 mai 2017 | Newspress

« L’importance des alertes précoces et de la prévention des catastrophes est soulignée dans le rapport. »

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Après le micro-don en caisse, l’arrondi sur salaire perce (doucement) en France

23 mai 2017 | La Tribune

« Quelques centimes ou euros de moins sur le salaire net mensuel reversés directement à une association : cette nouvelle forme de générosité est en plein essor en France, où plus de 200 entreprises et 100.000 salariés ont contribué, selon le baromètre de la startup solidaire microDon.  »

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La collecte de dons sur salaire a plus que doublé en France en 2016

17 mai 2017 | Le Figaro

« Près de 470.000 euros de dons ont été collectés pour des associations caritatives grâce aux fiches de paye de salariés, dans le cadre du programme l’Arrondi créé par l’entreprise solidaire MicroDON. Aujourd’hui, 205 entreprises sont engagées dans la démarche. »

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Les Savanturiers lancent un MOOC consacré au numérique à l’école

19 avril 2017 | Vousnousils

« Les Savanturiers lancent le 27 avril un MOOC dédié au numérique à l’école. Objectif : permettre aux enseignants de réfléchir à des projets « d’éducation par la recherche » appliqués au champ du numérique. »

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« Nous, humanitaires, n’offrons pas une réponse durable aux crises alimentaires » en Afrique

28 mars 2017 | Le Monde

« Pour Peter Hailey, expert des crises alimentaires et directeur d’un think tank à Nairobi, les famines d’aujourd’hui ne sont pas causées par le climat, mais sont « à 100 % d’origine humaine ». »

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Guadeloupe: des pirates informatiques contre les catastrophes naturelles

21 mars 2017 | Le Figaro

« Seize hackers ou pirates informatiques concernés par la problématique de protection des populations en cas de catastrophe naturelle comme un tsunami participent à un exercice international de simulation qui a démarré mardi en Guadeloupe. »

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L’école 42 sacrée meilleure école de code du monde

16 janvier 2017 | Le Figaro

« Le classement 2017 des meilleures écoles de code établi par la plateforme de programmation informatique ludique CodinGame couronne un trio d’écoles françaises: l’école 42, l’Ensimag Grenoble et l’Insa Toulouse. »

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Pour lutter contre le chômage des jeunes, il faut « fermer le robinet à décrocheur »

10 octobre 2016 | Socialalter

« Le chômage des jeunes en France ne recule pas, particulièrement pour les individus les moins qualifiés. Pour lutter contre ce fléau touchant près de 17% des 15-29 ans, la solution, pour l’OCDE, passer par une lutte renforcée contre le décrochage scolaire.  »

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Education : une vingtaine de préconisations pour « repenser la classe »

29 mars 2017 | Le Monde

« Le Conseil national d’évaluation du système scolaire présente, mercredi, ses recommandations pour mieux faire réussir tous les élèves. »

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Gennevilliers : voyage au pays des maths

21 mars 2017 | Le Parisien

« Quel est le point commun entre Christophe Colomb, un bâtisseur de cathédrale, un médecin chinois et un magicien ? Résultat de cette équation à quatre inconnues : les maths ! Jusqu’à la fin de la semaine, la salle des fêtes de Gennevilliers accueille la 13e édition de Math’gic. Plus de 2000 élèves et curieux sont attendus autour des 24 ateliers de cette manifestation unique. »

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Premières sorties pour les 2 Ideas Box marseillaises

03 mars 2017 | Bibliothèques Sans Frontières

« Depuis les 1er et 2 mars, deux Ideas Box sont utilisées par la ville de Marseille et l’Association Culturelle d’Espaces Lecture et d’Ecriture en Méditerranée (ACELEM) pour aller à la rencontre des publics éloignés de la lecture. »

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Le micro-don n’est pas un petit don !

30 janvier 2017 | Les Echos

« Les dons de petit montant existent depuis longtemps, en témoigne le succès renouvelé de l’Opération Pièces Jaunes, qui mène actuellement sa 27ème campagne de collecte de fonds. Rentrés dans le langage courant, ces micro-dons se sont multipliés, notamment dopés par les nouvelles technologies. »

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L’enseignement du code à l’école: pourquoi la France doit passer à la vitesse supérieure

25 janvier 2017 | French Web

« Force est de constater que de savoir coder est LA compétence indispensable pour les générations futures. Selon une étude de LinkedIn, les développeurs sont d’ores et déjà au palmarès des profils les plus recherchés par les recruteurs.  »

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ZEP : « Les inégalités sociales à l’école ne s’effacent pas une fois les élèves sortis du collège »

17 janvier 2017 | Le Monde

« L’avenir des lycées relevant de l’éducation prioritaire est incertain face aux hésitations de l’Etat. Mais plutôt que de fragiliser cette politique de discrimination positive, il faudrait lui accorder des moyens pérennes, estime un collectif. »

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Une bibliothèque nomade pour les réfugiés

27 décembre 2016 | Le Monde

« Une médiathèque en kit créée à l’initiative de l’ONG française Bibliothèques sans frontières permet aux enfants de renouer avec l’école et avec le monde. »

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Education : comment redonner le goût des sciences aux
enfants ?

06 décembre 2016 | France TV Info

« Les élèves français de 15 ans, selon l’enquête Pisa rendue publique mardi, apprécient moins l’apprentissage des sciences que les autres élèves des pays développés. »

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Un pas après l’autre: Émission du 22/11/2016

22 novembre 2016 | France 2

« Un an durant, avec tendresse et beaucoup d’humour, le film plonge dans le quotidien baroque du Cours Alexandre-Dumas, école privée laïque du CP à la 3e. »

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La Défense : 100 salariés aident 10 associations

16 novembre 2016 | Le Parisien

« La Défense, tour Cèdre, mercredi 16 novembre 2016. Séverine Meunier, cadre à la société CSC, et Athina Marmorat, présidente de l’association Rêv’Elles. Pendant deux jours, 100 volontaires de 10 entreprises aident 10 associations à améliorer leur communication, leur ouvrent leurs réseaux professionnels… »

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Éducation : le « tout numérique » est-il bénéfique ?

09 novembre 2016 | Les Echos

« Le numérique à l’école est un thème récurrent. Préparation aux emplois de demain, nouvelles méthodes d’apprentissage, meilleure réussite scolaire, ou encore autonomie accrue, les raisons d’adopter le numérique sont nombreuses, mais elles peuvent faire passer au second plan les besoins pédagogiques réels. »

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C’est la Code Week. Et si l’on apprenait à se tromper ?

14 octobre 2016 | Le Monde

« Lancée en 2013 par la Commission européenne, la Code Week (Semaine européenne du code) se tient du 15 au 23 octobre dans 46 pays, dont la France. A cette occasion, enfants et adultes, enseignants et grand public se voient proposer des ateliers pour s’initier aux langages java ou python et à d’autres rudiments de la programmation. »

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Oui, l’école numérique est porteuse d’espoirs

26 septembre 2016 | Les Echos

« Non, l’école numérique n’est pas un « désastre » ayant juste pour objectif d’enrichir les fabricants de tablettes. Bien au contraire, l’e-education permet de développer l’esprit critique des élèves et de les rendre plus autonomes. »

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«L’école a un grand rôle à jouer dans une société numérique»

20 septembre 2016 | Libération

« A l’occasion de la journée du refus de l’échec scolaire, consacrée cette année au numérique, focus sur les atouts de ces outils pour motiver les élèves, notamment dans les quartiers populaires. »

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Un succès dès la première année pour la section Croix-Rouge Lafayette

01 septembre 2016 | Zoomdici

« C’est une première nationale et elle est bien accueillie dans le collège du Puy : 68 élèves se sont inscrits dans la section. « C’est un bon démarrage, pour une première année, c’est très encourageant », nous indique-t-on au collège. »

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MicroDON fait de M. Tout-le-monde un bienfaiteur

28 juin 2016 |Le Figaro

« Grâce à l’arrondi de caisse et l’arrondi sur salaire, la société transforme des centimes en millions d’euros. »

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Les femmes, oubliées des crises humanitaires

03 décembre 2015 | Le Monde

« Les images sont dans tous les esprits. Celles des cohortes de réfugiés jetés sur les routes de l’exode par la guerre civile en Syrie. Celles des plus de 160 000 personnes touchées, en mars 2015, par le cyclone tropical Pam, dans l’archipel du Vanuatu, dans le Pacifique sud… »

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L’éducation des jeunes, la solution pour une planète durable

06 septembre 2016 | Le Monde

« Garantir l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie. »

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L’éducation doit s’adapter aux changements induits par l’intelligence artificielle

30 août 2016 | Atelier

« Alors que l’intelligence artificielle et la robotique impriment des changements systémiques sur le marché du travail, éducation et formation professionnelles doivent évoluer pour aider les travailleurs à tirer le meilleur parti de ces changements. »

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Ce ne sont pas les séismes qui tuent mais les objets et les bâtiments

24 août 2016 | Libération

« Le centre de l’Italie est une zone avec des risques sismiques parmi les plus importants d’Europe, explique le sismologue Rémy Bossu. »

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Catastrophes naturelles : les équipes de La Croix-Rouge sensibilisent à Saint-André

23 juillet 2016 | Imaz Presse Réunion

« Pour sa deuxième édition, la Caravane de Timoun va sillonner La Réunion pendant un mois pour sensibiliser la population à la gestion des risques de catastrophes naturelles, et l’initier aux gestes qui sauvent. »

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Et si on fabriquait son ordi avec un jerricane ?

15 juillet 2016 | UP – Inspirer

« C’est dans les locaux de l’ENSCI que des passionnés d’informatique ont monté un projet hors du commun : un ordinateur gratuit et entièrement recyclé, le « Jerry » ! »

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Les écarts de réussite s’installent dès l’école primaire

23 juin 2016 | Le Monde

« En dépit des politiques et des discours sur l’égalité des chances, le système scolaire français reste fortement marqué par des écarts de réussite. »

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Val-d’Oise : dessine-moi l’école de demain

14 juin 2016 | Le Parisien

« L’éducation de demain. Le colloque à l’initiative du conseil départemental a permis d’évoquer des expériences en cous et des projets à venir dans les établissements secondaires Un designer a abordé la nécessité de repenser les lieux »

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Agir sur l’école, de la classe au monde

13 juin 2016 | Le Monde

« De la maternelle au master, de la salle de classe au monde, des professeurs agissent au quotidien pour que l’enseignement réponde aux enjeux du millénaire. »

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Dès la rentrée, de la maternelle jusqu’à la 6e, les élèves s’initieront à la programmation. Pour se préparer, les profs peuvent utiliser un nouveau guide : « 1,2,3… codez »

10 juin 2016 | Vousnousils

« Dans le cadre du projet Class’Code, programme de formation au code numérique, dont le but est de soutenir les enseignants dans leurs démarches pédagogiques en matière d’informatique à travers des Moocs… »

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Brevet des collèges : cinq formules mathématiques essentielles en vidéo

09 juin 2016 | Le Monde

« A l’approche de l’épreuve de mathématiques du brevet des collèges (DNB 2016), prévue jeudi 23 juin, nous vous proposons de revoir cinq formules à connaître en fin de classe de troisième, grâce aux leçons vidéo de la Khan Academy. »

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ISTANBUL : Ban Ki-moon salue les engagements pris lors du Sommet humanitaire et appelle à les mettre en œuvre

24 mai 2016 | ONU

« Lors de la cérémonie de clôture du premier Sommet humanitaire mondial, qui s’est tenu du 23 au 24 mai à Istanbul, en Turquie, le Secrétaire général de l’ONU, Ban Ki-moon, a salué mardi les centaines d’engagements pris durant cet évènement et a appelé à les mettre en œuvre. »

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Google Science Journal : votre smartphone devient un mini-labo

23 mai 2016 | ITespresso

« Avec l’application gratuite Science Journal disponible sous Android aux USA, Google met la science à l’honneur. »

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Ange Ansour : « Les neurosciences exercent un immense attrait sur la communauté enseignante »

23 mai 2016 | Le Monde

« Ange Ansour est partie prenante d’un colloque avec les Cahiers pédagogiques sur « Les neurosciences à l’école » et lance à cette occasion un MOOC (massive open online course) sur ce thème. »

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En 2050, plus d’un milliard d’habitants de la planète seront menacés par les catastrophes naturelles

16 mai 2016 | France TV Info

« Pour aider les villes à se préparer, la Banque mondiale a développé un nouvel outil en ligne. »

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Marseille : les sciences pour se raccrocher au système scolaire

14 mai 2016 | La Marseillaise

« Des élèves du lycée Saint-Henri (16e) à Marseille ont présenté leurs travaux scientifiques. Un projet emmené par la Région, les Petits Débrouillards et le directeur de l’établissement pour valoriser les jeunes. »

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Les catastrophes naturelles provoquent deux fois plus de déplacements internes que les conflits

13 mai 2016 | Le Monde

« Tempêtes, inondations, séismes, irruptions volcaniques, feux de forêt, glissements de terrain… En 2015, des catastrophes naturelles survenues dans cent treize pays ont provoqué le déplacement à l’intérieur de leur propre pays de 19,2 millions de personnes dans le monde. »

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Un projet à 15 millions de dollars pour démocratiser l’éducation grâce au logiciel libre

02 mai 2016 | WE DEMAIN

« Issues de 33 pays, 136 équipes vont développer des logiciels éducatifs à destination des enfants défavorisés. Les projets lauréats seront testés en Tanzanie. À l’origine de cette opération inédite, la fondation XPrize, l’UNESCO et le Programme alimentaire mondial. »

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Des réfugiés au Burundi peuvent suivre des cours de Harvard !

25 avril 2016 | L’Obs

« Jérémy Lachal, le président de Bibliothèques Sans Frontières, nous raconte l’histoire d’IdeasBox et ce que peut le numérique pour amener les bibliothèques hors de leurs murs habituels. »

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[Infographie] L’essor du don sur salaire en France pour améliorer l’engagement des salariés

13 avril 2016 | Microdon

« Plébiscité depuis plus de 30 ans en Angleterre où il permet de récolter près de 107 millions de livres par an, le don sur salaire se développe rapidement en France. Plus de 150 entreprises françaises l’ont déjà adopté pour fédérer leurs collaborateurs autour d’une action solidaire commune et renforcer leur sentiment d’appartenance. »

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Les Savanturiers du Numérique

04 avril 2016 | Cahiers pédagogiques

« Vendredi 1er avril s’est tenu dans le magnifique bâtiment du collège des Bernardins le premier opus de la présentation des Savanturiers du numérique. L’occasion d’aller à la rencontre de ceux avec qui les Cahiers pédagogiques ont engagé un partenariat. »

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Des écoles pour faire naître une nouvelle génération de codeurs « made in Africa »

28 mars 2016 | Le Monde

« A deux pas de la réserve animalière de Bouaké, au centre de la Côte d’Ivoire, une petite villa est en train de se transformer en une école d’un nouveau genre. »

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Ados en rupture et salariés ont partagé un repas sous la Grande Arche

16 mars 2016 | Le Parisien

« La Défense, hier. L’association ASD, qui aide des jeunes de 11 à 25 ans, a convié des employés du quartier à venir les rencontrer et discuter avec eux autour d’un plat. »

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Education: le numérique pour lutter contre l’échec scolaire en primaire

07 mars 2016 | 20 Minutes

« Le numérique fournit « une opportunité historique » dont l’Éducation … »

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Comment protéger 1 million de personnes des risques de tsunami “en une semaine”

03 mars 2016 | Medium

« En Guadeloupe et aux Antilles, la société civile s’organise et construit son propre système de protection »

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De plus en plus d’enfants non scolarisés

16 février 2016 | L’Est Républicain

« La scolarisation des enfants dans le monde n’est pas seulement confrontée à l’insuffisance du nombre de manuels scolaires. Elle doit faire face à un nombre croissant d’enfants et d’adolescents qui ne vont pas ou plus à l’école, alors que la communauté internationale fixe comme nouvel objectif de développement durable la scolarisation universelle dans l’enseignement secondaire. »

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L’Ecole de la philanthropie façonne des graines de bénévoles

04 janvier 2016 | Courant Positif

« Eveiller les jeunes à l’engagement citoyen : tel est l’objectif de l’Ecole de la philanthropie, une association créée par les Fondations Edmond de Rothschild, en partenariat avec l’Education nationale. Basée sur un programme en six étapes autour de ressources pédagogiques, l’initiative propose aux jeunes de 9 à 12 ans d’agir collectivement pour soutenir une association locale. »

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La Défense : les grandes entreprises coachent les associations

06 novembre 2015 | Le Parisien

« Au 26e étage de la tour Manhattan ce vendredi, Fodié Sako explique à sept collaborateurs des plus grandes entreprises de La Défense le fonctionnement de son association, les Côtes d’Auty : « les adhérents ne sont pas forcément les bénéficiaires. La soupe populaire par exemple, n’est destinée qu’aux bénéficiaires ». »

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Education numérique en Afrique: passons à l’échelle supérieure

28 octobre 2015 | Youphil.com

« Les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) alimentent de nombreux espoirs quant aux défis que rencontrent les systèmes éducatifs en Afrique. Quelles sont les conditions pour faciliter le changement d’échelle d’initiatives prometteuses? »

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Comment inciter ses salariés à la solidarité

24 septembre 2015 | Usine Nouvelle

« Dons, mécénat ou bénévolat de compétence, les modalités d’engagement citoyen au sein de l’entreprise ne manquent pas. »

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Humanité connectée

10 septembre 2015 | Libération

« Tribune. Ce qui singularise l’Homme est sa capacité d’empathie à l’égard de ses semblables. C’est aussi sans doute le sentiment le plus précieux qu’il lui a été donné de ressentir. Ce sentiment, si difficile à définir, à la croisée de la bienveillance et de l’égalité, est profondément ancré dans nos êtres. Aujourd’hui, beaucoup l’ont dans le ventre. Non, on ne laisse pas des hommes et des femmes mourir dans un bateau. Non, on ne laisse pas des enfants de trois ans décéder en fuyant la guerre dans leur pays. C’est une question d’humanité.  »

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Intrapreneurs : engagés de l’intérieur

04 septembre 2015 | Libération

« Une nouvelle pratique émerge au sein des grandes entreprises : des employés montent des projets sociaux en interne afin de rendre les pratiques entrepreneuriales plus responsables. Rencontres. »

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Séisme au Népal : Google et Facebook vous aident à savoir si vos proches sont sains et saufs

27 avril 2015 | Les Echos

« Lancée samedi , l’application « contrôle d’absence de danger » du réseau social permet de savoir si des amis ou des proches ont été touchés par une catastrophe naturelle. »

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Népal: le data et le crowdsourcing au service des humanitaires

26 avril 2015 | Le Temps

« Le violent séisme qui a dévasté samedi la région de Katmandou, au Népal, illustre à nouveau le pouvoir collaboratif des plateformes sociales en ligne pour évaluer la réponse humanitaire. »

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La terre tremble ? Vite, tweettez

3 mars 2015 | Le Parisien

« Catastrophes. La Fondation Maif a lancé hier une campagne d’information sur une nouvelle application qui permet de signaler l’ampleur des séismes grâce aux contributions des internautes. »

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School in the cloud : l’école dans le nuage

5 janvier 2015 | Vousnousils

« Concept né en Inde, « l’environnement d’auto-apprentissage » consiste à réunir un groupe d’élèves autour d’ordinateurs, et à les faire répondre, à distance, à une question, posée par un enseignant. »

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Les 10 innovations pédagogiques qui feront (peut-être) 2015

4 janvier 2015 | L’instit humeurs

« L’université britannique online The Open University a publié il y a quelques semaines son rapport annuel sur les pédagogies innovantes. »

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Jules Ferry 3.0 : comment le numérique peut contribuer à l’Ecole?

06 octobre 2014 | ZDNet

Education : La transition numérique s’applique à tous, y compris à l’Ecole. Mais pour que cette mutation s’opère encore faut-il imaginer et adopter de nouvelles méthodes d’apprentissage et enseignements. Le CNNum apporte sa contribution à cette transition sous la forme de 40 recommandations.

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Distribuer l’aide humanitaire par drone, une solution?

26 mai 2014 | Youphil

« Un entrepreneur grec vend aux ONG des drones conçus pour distribuer de l’aide humanitaire et médicale. »

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L’école dans le nuage, de l’Inde au monde entier

30 février 2014 | Le Monde

« En 1999, Sugata Mitra installe un ordinateur dans un bidonville de New Delhi, et constate que les enfants apprennent seuls à naviguer sur Internet. »

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